青少年密集门诊项目
纽约州立大学上州医科大学的青少年强化门诊项目(AIOP)就是一个门诊项目, 心理健康治疗计划，针对有中度到重度抑郁症状的青少年, 焦虑或其他与精神健康状况有关的症状. 它采用辩证行为疗法(DBT)帮助青少年发展和实践健康的行为和应对策略. AIOP是一个基于DBT的项目, 该项目中所有有执照的临床医生都接受过高水平的DBT培训.
青少年的心理健康与身体健康同样重要. 当一个青少年在情绪上挣扎时，这并不总是很明显，但早期识别症状和有效的心理健康服务对长期健康很重要.
我们的目标
AIOP的目标是为目前在门诊治疗的客户提供强化服务，以防止住院. 该计划可以作为进入精神卫生保健的初始点. 对于需要危机稳定和寻求长期治疗的门诊服务的客户，我们可以成为第一个服务点. 该计划可以为住院客户提供逐步减少的服务，作为向门诊护理的过渡. 该项目也可以是常规门诊服务的一个提升.
谁符合资格?
有自杀意念和/或自残行为的13至18岁青少年, 定义为任何故意伤害自己的行为, 除至少符合下列两项标准外:
- 过去12个月内精神科住院和/或急诊室就诊情况.
- 在家庭和/或学校表现出明显的功能障碍和下降.
- 中度至重度的抑郁或焦虑症状或频繁的情绪波动
- 冲动和/或冒险行为
- 极端的情绪爆发
- 慢性情绪失调影响家庭、学校、课外活动或与同伴的社交生活.
*因为家庭是青少年健康不可或缺的组成部分, 家庭成员或监护人 要求 参与到这个项目中. 至少有一位家长/监护人必须参加IOP家长或多家庭小组.
处理过程
所有来AIOP的新客户将由工作人员进行全面的诊断评估, 部分是为了确定AIOP是否是对他们最好的治疗干预. 一旦参与者被允许进入该计划, 他们会被指派一名单独的治疗师，该治疗师将与青少年及其家庭一起制定个性化的治疗计划, 灵活，专注于稳定有问题的情绪和行为.
处理细节
- 客户每周将参加技能小组，小组包括:
- 情绪调节技巧
- 应对技能,
- 解决问题的能力,
- 承受痛苦的能力;
- 减少/停止药物使用的技能;
- 人际交往能力;
- 正念技能
- 辩证思维能力
- 家庭成员参与治疗，每周参加家长小组或多家庭技能小组.
- 客户还可以根据需要与儿童和青少年精神病学家或精神科执业护士一起进行药物咨询和管理.
- 青少年每周与有执照的治疗师进行个别治疗.
- 如有需要，可在门诊时间以外提供电话辅导.
- 根据需要提供家庭治疗.
- 父母还可以通过将技能小组中学到的技巧与父母指导相结合，来解决具体的问题行为和育儿目标. 在需要的基础上提供.
- 客户还将积极与我们的出院/入院协调员合作，以确保一旦客户完成项目，他们将过渡到不那么密集的门诊治疗.
好处
- 所有小组都在放学后举行
- 项目中所有有执照的临床医生都接受过DBT培训
- 获得儿童和青少年精神病学家和精神科执业护士
- 这个青少年仍然住在家里，这为他提供了一个学习实时应对环境压力的机会
- 青少年继续上学，并与活动保持联系, 体育, 就业, 朋友和家人在接受治疗
- 出勤的时间和频率取决于个人的需要.
- 支持提供给家庭，以协助青少年的持续健康和恢复.
- 与其他供应商和学校进行案例协调
- 根据需要提供危机支持
- 与入院/出院协调员联系，协助寻找长期治疗的门诊服务
- 团队治疗方法