Program Outcomes
我们的项目结果是基于美国护理学院协会(AACN)发布的要点。. 每个级别的课程都有特定的要点:学士学位, Master's, Post Graduate, 和博士学位.
学士学位项目
| Outcomes | Essentials |
|---|---|
| 使用关键推理，使决策在复杂的不断发展的医疗保健系统的基础上，从护理和文科和科学知识的综合 | 一，三，七，八，九 |
| 展示有能力的沟通和技术技能，在各种医疗保健环境中为不同人群提供基于证据的护理 | IV |
| 通过参与卫生保健政策的制定和实施，倡导患者和护理专业 | V |
| 作为跨专业团队的一员，运用领导理念和技能提供安全保障, quality health care | II, VI |
| 运用促进健康和预防疾病的原则来改善社区的健康 | VII |
Master's Program
| Outcomes | Essentials |
|---|---|
| 具备独立于综合护理知识做出复杂决策的能力, the sciences, 并在临床实践中处于先进水平 | I, III, IV, IX |
| 在提供安全服务方面展示熟练的沟通和技术技能, 基于最佳证据的优质护理 | II, III, V |
| 参与制定和执行影响卫生保健的政策 | VI |
| 作为跨专业保健团队的成员和领导者，参与为不同人群提供保健服务 | II, VI, VII, VIII |
| 将促进健康原则和疾病预防战略纳入规划, deliver, 评估对个体的护理, families, and communities | VII |
研究生证书课程
| Outcomes | Essentials |
|---|---|
| 具备独立于综合护理知识做出复杂决策的能力, the sciences, 并在临床实践中处于先进水平 | I, III, IV, IX |
| 在提供安全服务方面展示熟练的沟通和技术技能, 基于最佳证据的优质护理 | II, III, V |
| 参与制定和执行影响卫生保健的政策 | VI |
| 作为跨专业保健团队的成员和领导者，参与为不同人群提供保健服务 | II, VI, VII, VIII |
| 将促进健康原则和疾病预防战略纳入规划, deliver, 评估对个体的护理, families, and communities |
VII |
护理实践博士课程
| Outcomes | Essentials |
|---|---|
| 综合批判性思维和推理能力, 以科学为基础, 制定促进健康的举措, reduce risk, 个人管理, aggregate, 以及人口健康 | I, II, III, V,第六,第七,第八 |
| 展示专家沟通和技术技能，以改变卫生保健提供系统 | IV,V,VI |
| 展示先进的领导和倡导有关卫生政策，以改善卫生保健服务 | II,V,VII |
| 在设计的跨专业合作中发挥领导作用, implement, 并评估个人和系统层面的干预措施，以改善个人的健康, aggregates, and populations | II,IV,V,VII |
| 利用护理和其他科学知识来产生, appraise, 然后综合最好的证据来表述, 设计和评估干预措施和卫生保健提供系统，为个人带来最有效的临床结果, aggregates, and populations | 我,三,四,六,七,八世 |
| 作为一名专家，综合并展示护理知识和DNP能力 | I, II, III, IV,第六,第七,第八 |